อนุสาวรีย์ทั่วไปของสถาปัตยกรรม Yaroslavl คือโบสถ์ อนุสาวรีย์ทั่วไปของสถาปัตยกรรม Yaroslavl - โบสถ์ของ Elijah the Prophet - นั้น (1) มีแสงสว่างเพียงพอ (2) จากด้านใน (3) วิหาร (4) ล้อมรอบด้วยแกลเลอรี่ที่มีหลังคา วัดแห่งจตุรัสหลักเมือง

หลังจากหยุดไปนานฉันก็กลับมาที่ยาโรสลาฟล์

ตรงกลางจัตุรัสโซเวียตตั้งอยู่ ค. เอลียาห์ศาสดา. โบสถ์แห่งนี้สร้างขึ้นในปี 1647-1650 บนเว็บไซต์ของโบสถ์ไม้สองแห่งโดยเสียค่าใช้จ่ายของพ่อค้าในท้องถิ่นที่ร่ำรวยที่สุด ได้แก่ พี่น้อง Bonifatius และ Ioannikis Skripin เดิมทีสร้างขึ้นบนอาณาเขตของที่ดินของผู้สร้างวัดหลังจากการบูรณะ Yaroslavl ตามแผนปี 1778 โบสถ์ Ilyinskaya ได้กลายเป็นศูนย์กลางของจัตุรัสบริหารซึ่งเป็นหนึ่งในโครงสร้างทางสถาปัตยกรรมหลักของเมือง ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2463 วัดได้เปิดดำเนินการเป็นพิพิธภัณฑ์ (ตั้งแต่ 10 ถึง 17-30 น. ปิดวันจันทร์) ตั๋วราคา 70 รูเบิล อนุญาตให้ถ่ายรูปได้ประมาณ 150 รูเบิล แต่ไม่มีใครตรวจดูข้างใน
เช้าตรู่จัตุรัสว่างเปล่าและไม่มีนักท่องเที่ยวเลย
1.

เช่นเดียวกับโบสถ์อื่น ๆ ในยุคแรกของสถาปัตยกรรม Yaroslavl โบสถ์ Ilyinskaya เรียงรายทั้งสองด้านด้วยแกลเลอรีปิดสองชั้นซึ่งมีเฉลียงขนาดใหญ่บนส่วนโค้งที่คืบคลานเข้ามา ที่อยู่ติดกับมุมตะวันตกเฉียงเหนือของระเบียงมีหอระฆังปั้นหยาสี่ชั้นและทางด้านเหนือองค์ประกอบของวัดมีความซับซ้อนด้วยโบสถ์เล็ก ๆ ที่มีปั้นหยาซึ่งประกอบด้วยโคโคชนิกหลายชั้น ไม่นานหลังจากการถวายโบสถ์ ศาลเจ้าอันเป็นที่นับถืออย่างสูงก็ถูกส่งจากมอสโกไปยังยาโรสลาฟล์ - เสื้อคลุมของพระคริสต์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการจัดเก็บได้มีการเพิ่มโบสถ์ใหม่ชื่อ Robbery Chapel เข้าไปในแกลเลอรีตะวันตกซึ่งเสร็จสมบูรณ์ด้วยเต็นท์ตาบอดเรียวเล็กซึ่งสะท้อนเต็นท์หอระฆังได้สำเร็จ องค์ประกอบที่ซับซ้อนของโบสถ์เอเลียสจึงมีความสมดุลตามหลักการของนักโยก: จากทางทิศตะวันตก (เช่นจากด้านหน้า) วัดจะมองว่าสมมาตร

3.และนี่คือวิวระหว่างวัน

4. ที่ทางเข้าวัดมีหินเขียนลบไปแล้วครึ่งหนึ่ง

5. ผนังด้านนอกตกแต่งด้วยกระเบื้องลายนกอินทรี

ภายในผนังทั้งหมดทาสีด้วยจิตรกรรมฝาผนัง
6. นี่คือการพิพากษาครั้งสุดท้าย

จิตรกรรมฝาผนังเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นในปี 1680 โดยศิลปินระดับปรมาจารย์ 15 ท่าน และไม่เคยมีการทาสีใหม่เลยตั้งแต่นั้นมา ลักษณะเฉพาะของพวกเขาคือ "ความเป็นโลก" ของโครงเรื่อง
7.

10. สถานที่ปรมาจารย์

11. ไอโคโนสเตส

12.

13.

ระหว่างเซนต์. Pervomaiskaya และ Trefolev มีค่า อารามคาซาน. ก่อตั้งในปี 1610 ในบริเวณอารามเก่าที่ถูกไฟไหม้ระหว่างการล้อมโปแลนด์ในปี 1609 แท่นบูชาของอารามเป็นสำเนาของรูปของพระมารดาแห่งคาซานซึ่งได้มาในศตวรรษที่ 16 วันนี้มันเป็นคอนแวนต์ที่ใช้งานอยู่

ในปี พ.ศ. 2378-45 ใหม่ยิ่งใหญ่ อาสนวิหารแม่พระแห่งคาซาน. นี่คืออนุสาวรีย์ทั่วไปของลัทธิคลาสสิกตอนปลายโดยมีความรุนแรงและความแห้งกร้านของจังหวะที่น่าเบื่อหน่ายของเสาที่มีอยู่ในรูปแบบนี้
14.

15.

16.

17. นอกจากนี้ในอาณาเขตของวัดก็มีด้วย ค. การนำเสนอของพระเจ้า, 1878-1881.

ใน ค. การคุ้มครองพระนางมารีย์พรหมจารีพ.ศ. 2363-2373 ซึ่งเคยเป็นของอาราม ปัจจุบันเป็นที่ตั้งของท้องฟ้าจำลอง และยังเป็นที่ตั้งของโรงเรียนมัธยม "วิทยาลัยประจำจังหวัด" อีกด้วย
18.

19.

บนถนน Andropov และตั้งฉากกับนั้นมีร้านกาแฟมากมาย - ตั้งแต่แบบอวดรู้ไปจนถึงค่อนข้างเรียบง่าย
ที่นี่ - โบสถ์เซนต์ สรรเสริญเจ้าชายอเล็กซานเดอร์ เนฟสกี้.
20.

มันถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2435 ตามการออกแบบของ Pozdeev บนอาณาเขตที่ตลาด Mytny ตั้งอยู่ในเวลานั้น เป็นโครงสร้างแบบ "แปดเหลี่ยมต่อสี่เท่า" คลุมด้วยเต็นท์เตี้ย ทางด้านตะวันตกมีระเบียงบนฝัก ได้รับการบูรณะในปี พ.ศ. 2525 โดยมีหลังคาทรงปั้นหยาเช่นกัน ปัจจุบันลานของอาราม Tolga ตั้งอยู่ที่นี่

21.

ใกล้เคียงคือ โบสถ์สเรเตนสกี้,1891-1895.
22.

วัดกระโจมในสไตล์หลอกรัสเซียแห่งนี้มีโบสถ์และรั้ว สร้างขึ้นตามการออกแบบของสถาปนิก Yaroslavl Pozdeev ในปี พ.ศ. 2434-38 ด้วยค่าใช้จ่ายของผู้ผลิตยาสูบ Dunaev เต็นท์สูงซึ่งสร้างขึ้นในบริเวณโบสถ์สมัยศตวรรษที่ 17 ยังคงตั้งตระหง่านอยู่ในศูนย์กลางประวัติศาสตร์ของเมือง ในสมัยโซเวียต มันถูกใช้สำหรับความต้องการทางอุตสาหกรรม ขณะนี้คริสตจักรมีการใช้งานอยู่

23.

มีอยู่บนถนนสายกลางสายหนึ่งของ Yaroslavl - Pervomaiskaya โบสถ์ซนาเมนสกายา, 1897
24.

โบสถ์นี้ตั้งอยู่ทางด้านตะวันออกของหอคอยทางเดิน Vlasevskaya (Znamenskaya) ของป้อมปราการเมืองในศตวรรษที่ 17 ในยุคกลาง ไอคอนจะแขวนอยู่เหนือประตูของหอคอยแต่ละแห่ง บางครั้งมันถูกเขียนลงบนผนังโดยตรง บนหอคอย Vlasyevskaya แขวนรูปสัญลักษณ์ของพระมารดาแห่งพระเจ้าซึ่งอยู่ข้างหน้าในครึ่งแรก ศตวรรษที่สิบแปด โบสถ์ไม้ถูกสร้างขึ้น วัดใหม่นี้สร้างขึ้นตามการออกแบบของสถาปนิกเอ.เอ. Nikiforov ใน "สไตล์รัสเซียเก่า"

25.

ซ้ายมือเล็กน้อยเป็นอาคารนั่งยองๆ กลมด้วยเสาอิออนที่ส่วนหน้า
26.

ทางด้านขวาของโบสถ์แห่งสัญลักษณ์ - โรงละครตั้งชื่อตาม โวลโควา.
27.

ยังมีต่อ...

ภารกิจที่ 16

(คำเตือน: อาจมีคำตอบเดียวเท่านั้น)

ตัวเลือกที่ 1

เรือของเรา (1) ซึ่งเกาะอยู่อย่างชาญฉลาด (2) ระหว่างเรือขนาดยักษ์ (3) ยืนอยู่ในท่าเรือเป็นเวลานาน

2. วางเครื่องหมายวรรคตอน: รวมตัวเลขทั้งหมด , ในตำแหน่งที่ควรมีลูกน้ำในประโยค

มีการศึกษา บน แม่น้ำ (1) บ่อน้ำ (2) ข้ามที่ดิน Abramtsevo (3) ในแนวทแยงมุมเป็นขอบเขตตามธรรมชาติของลานภายในที่มีสิ่งปลูกสร้างและสวนสาธารณะ (4) ซึ่งตั้งอยู่ทางตะวันออกเฉียงใต้ของบ้านที่ดิน

3. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

Masha นั่งอยู่ที่มุมห้องจนถึงมื้อเที่ยง (1) มองพี่สาวของเธออย่างระมัดระวัง และ (2) การฟัง (3) คำที่เธอออกเสียง (4)

4. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

กำเนิดในฝรั่งเศสภายใต้เงื่อนไขของระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ (1) ลัทธิคลาสสิก (2) สะท้อนให้เห็นในสถาปัตยกรรมของประเทศในยุโรปส่วนใหญ่ (3) ซึ่งแตกต่างกันไปในแต่ละประเทศ (4) โดยมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง

5. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

ศิลปิน Aivazovsky รู้วิธีพรรณนาถึงโฟม (1) ที่กระจัดกระจาย (2) ไปตามโค้งของคลื่น (3) และทรายทะเล (4) ที่ส่องประกายผ่านผืนน้ำที่มีฟอง

6. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

สวน (1) ผอมบางลงเรื่อย ๆ และกลายเป็นทุ่งหญ้าจริง (2) ลงมาสู่ (3) แม่น้ำที่รกไปด้วยต้นกกและต้นหลิวสีเขียว (4)

7. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

ยุค (1) ที่เริ่มต้น (2) หลังจากการค้นพบกาลิเลโอ กาลิเลอี (3) และจบลงด้วยงานของไอแซก นิวตัน (4) ถือเป็นก้าวใหม่ในการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

8. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

อนุสาวรีย์ทั่วไปของสถาปัตยกรรม Yaroslavl - โบสถ์ Ilya พระศาสดา - เป็น (1) แสงสว่างเพียงพอ (2) ภายใน (3) วัด (4) ล้อมรอบด้วยห้องแสดงภาพที่มีหลังคา

9. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

มีเพียงการโค้งคำนับอัจฉริยะของ Tsvetaeva (1) ผู้สร้างโลกบทกวีที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว (2) และ (3) ผู้ที่เชื่ออย่างศักดิ์สิทธิ์ (4) ในรำพึงของเธอ

10. วางเครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

หันศีรษะกลับไป (1) ฉันมองเห็นโบสถ์ไม้สีเข้มด้านบน (2) มองมาที่ฉันอย่างไร้เดียงสา (3) จากหน้าผาสูง

ตัวเลือกที่ 2

นิทรรศการแรกของ Itinerants (1) เปิดในปี พ.ศ. 2414 ปี (2) แสดงให้เห็นอย่างน่าเชื่อถึงการมีอยู่ของการวาดภาพ (3) ทิศทางที่เกิดขึ้นตลอดช่วงทศวรรษที่ 1960 (4) (5) ซึ่งเป็นมุมมองใหม่และวิธีการเป็นตัวแทน

บนเส้นทางประวัติศาสตร์อันยาวนาน มนุษย์ได้สร้างรูปแบบศิลปะที่น่าทึ่ง เช่น ดนตรี บทกวี ภาพวาด สถาปัตยกรรม ประติมากรรม (1) ที่บอกเล่าในภาษาของพวกเขาเอง (2) ความหลากหลายของโลก (3) รอบตัวเรา

เมื่อพระอาทิตย์ตก เมฆ (1) แผ่ออกเป็นแถบยาว (2) บินจากตะวันออกไปตะวันตก แล้วไฟก็ลุกลามทีละก้อน ราวกับว่าพายุเฮอริเคนพัดเข้าไปในปากเตาร้อน (4) .

สถาปัตยกรรมของกรุงมอสโก (1) สืบทอดลักษณะทางสถาปัตยกรรมของระบบศักดินารัสเซียโบราณที่ได้รับการพัฒนามากที่สุด อาณาเขต (2) ได้มา (3) รูปแบบที่โดดเด่นโดดเด่น (4)

จากที่สูงตลิ่งจะเห็น (1) ทุ่งหญ้าอันเต็มไปด้วยแสงยามเช้า (2) ทุ่งหญ้า (3) ที่ยังไม่ตื่นจากการหลับใหลในยามค่ำคืน (4) สีฟ้าอันสงบนิ่ง แม่น้ำ ความแวววาวของท้องฟ้ายามเช้า และทะเลหญ้า

ผู้ร่วมสมัยของ Karl Bryullov ก (1) ภาพวาดที่เขาสร้างขึ้นใหม่ (2) เป็นชาวรัสเซีย (3) ตื้นตันใจด้วย (4) แรงบันดาลใจอันสูงส่งและความกระหายในชีวิต

ปรมาจารย์ด้านจิตรกรรมรุ่นเยาว์ (1) นำโดย I.N. Kramskoy (2) ออกจาก Academy (3) ปฏิเสธที่จะเข้าร่วมการแข่งขันเพื่อชิงเหรียญทอง (4) และจัด "Artel

ศิลปิน" - องค์กรสาธารณะแห่งแรกของศิลปินในรัสเซีย

เหตุการณ์ทั้งหมด (1) คิดออก (2) และมีประสบการณ์ (3) ถูกสวมใส่โดย Tyutchev ในภาพศิลปะ (4) ที่เพิ่มขึ้นสู่จุดสูงสุดของลักษณะทั่วไปทางปรัชญา

เมื่อในภูมิภาคมอสโกกลุ่มเมฆสีเทา (1) ที่ถูกลมหนาวพัดพา (2) วิ่งข้ามท้องฟ้าที่สิ้นหวังและ (3) ที่ไหว (4) ต้นเบิร์ชและต้นสนคร่ำครวญและฝนก็ซัดฉันจึงใช้ประโยชน์จาก วันหยุดของฉันและไปไครเมีย

โครงสร้างบังตาที่เป็นช่องโบราณทอด้วยฮ็อพและถั่ว (1) แขวนอยู่ในกองสีเขียวอ่อนทั้งหมด (2) โดยมี (3) กระจัดกระจายอยู่ที่นี่และที่นั่น (4) พู่ดอกลาเวนเดอร์

ตัวเลือกที่ 3

1. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

โดยไม่ได้จุดไฟ (1) ข้าพเจ้านั่งลง (2) ริมหน้าต่างที่เปิดอยู่ (3) มองเห็นสวนที่รกร้างยาวนาน (4)

2. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

พื้นที่กว้างใหญ่ของที่ราบกว้างใหญ่ (1) ทั้งหมดที่โรยด้วยฝุ่นสีทองละเอียด (2) ดูเหมือนไร้ขอบเขต เพชรแห่งน้ำค้างหยาบสั่นสะเทือนในหญ้าหนา (3) แวววาวและแวววาว (4)

3. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

ริมฝั่งแม่น้ำอันมืดมิด (1) ที่เกลื่อนไปด้วยลม (3) ดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิดอกแรก (4) กำลังเบ่งบาน โดดเด่นด้วยความสว่างของสี

4. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

แม่น้ำบนภูเขา (1) ถูกบีบอัดทั้งสองด้านด้วยกำแพงป่าที่ไม่สามารถทะลุผ่านได้ (2) เกิดฟอง (3) ยกปล่อง (4) และเลื่อนออกไปอย่างรวดเร็ว

5. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

บริเวณโดยรอบมีทุ่งนา ถิ่นทุรกันดารในยุคดึกดำบรรพ์ ทางตอนกลางของรัสเซีย ในหมู่พวกเขา (1) รกไปด้วยมดหยิก (2) ถนนถูกตัดเป็นร่องที่ตายแล้ว (4) เดินไปในระยะไกล

6. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

ภูเขาตัลยา (1) ปกคลุมไปด้วยต้นสนอ่อน ๆ จนถึงยอดเขา (2) ดูเหมือนฟ้าร้องจะลุกเป็นไฟทุก ๆ ครั้ง และใครๆ ก็มองเห็น (3) กิ่งก้านของต้นไม้โดดเด่นตัดกับพื้นหลังสีอ่อน (4)

7. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

ท่ามกลางแสงตะวันป่าละเมาะสว่างไสวราวกับว่าทุกสิ่งในนั้นยิ้มแย้มลำต้นบาง ๆ ของต้นเบิร์ช (1) สะท้อนแสงของผ้าไหมสีขาว (2) ยังคงเปียกจากฝนพวกมันมีรอยด่างและ สว่างไสวด้วยทองคำสีแดง (3) ใบไม้ที่วางอยู่บนพื้น (4)

8. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

การอ่านหนังสือ (1) จากห้องสมุดของพุชกิน (2) และ (3) ศึกษาบันทึกที่ขอบ (4) คุณได้ข้อสรุปโดยไม่ได้ตั้งใจว่ากวีเป็นนักอ่านที่เก่งเช่นกัน

9. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

แทบจะไม่เบี่ยงเบน (1) จากเนื้อเรื่องของเรื่องราวของ Gogol (2) และ (3) เท่าที่เป็นไปได้เพื่อรักษาภาษาโกกอลที่มีลักษณะเฉพาะ (4) N.A. Rimsky-Korsakov ได้สร้างบทละครของโอเปร่าเรื่อง "Evenings on a Farm near Dikanka" .

10. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

ซ่อนอยู่ในเมฆดำ (1) พักอยู่บนสันเขาด้านตะวันตก (2) มีดวงอาทิตย์ (3) อ่อนล้าในตอนกลางวัน (4)

ตัวเลือกที่ 4

ในหุบเขาลึกระหว่าง (1) หน้าผาที่รกไปด้วยไม้พุ่มเบาบาง (2) ยังมี (3) เงาเปียกชื้น ชวนให้นึกถึงคืนที่ผ่านไป

ปานิคอฟสกี้ (1) ขยับขา (2) จับร่างแล้วเอนตัวไปข้าง ๆ ท้องล้มลงในรถและ (3) กระแทกผ้าพันแขนที่เปื้อนแป้ง (4) ล้มลงท้ายรถ

ที่ขอบฟ้า มีบางสิ่งเปลี่ยนเป็นสีดำ เติบโตเป็นเมฆฝนฟ้าคะนอง และ (1) แยกตัวออกจากขอบฟ้า (2) เคลื่อนตัวอย่างรวดเร็วมาก (3) เข้าใกล้ (4) หมู่บ้าน

มุมมองอันงดงามเปิดออกต่อหน้าเรา: ลมแม่น้ำ (1) สีฟ้าจาง ๆ ท่ามกลางหมอก (2) และชายคนหนึ่ง (3) โอบกอดด้วยลมหายใจอันสดใสของฤดูใบไม้ผลิ (4) แข็งแกร่งขึ้นเขาหายใจได้อย่างอิสระมากขึ้นวิญญาณของเขามีความสุขมากขึ้น .

“วาทศาสตร์” อันโด่งดังของ M.V. Lomonosov (1) ซึ่งรวมถึงผลงานวรรณกรรมรัสเซียที่ดีที่สุด (2) กลายเป็นกวีนิพนธ์นวนิยายเรื่องแรกในรัสเซีย (3) ยังสะท้อนให้เห็นถึงประเด็นทางทฤษฎีหลายประการของการพัฒนา (4) ของภาษาเขียนวรรณกรรมรัสเซีย

เมื่อหมู่บ้าน (1) ที่ตั้งอยู่ในหุบเขา (2) ถูกปกคลุมไปด้วยเงาเย็นอันกว้างไกลจากภูเขา (3) ปกคลุมไปทางทิศตะวันตก (4) ผู้คนมารวมตัวกันใกล้โบสถ์โบราณสีขาว

ปลาตัวเล็กกระโดดขึ้นมา (1) ทิ้งไว้บนผืนน้ำที่ง่วงนอน (2) ค่อยๆ โปรยลงมา (3) วงแหวน (4) คล้ายกับเม็ดฝนที่ตบ

คุณพ่อฟีโอดอร์ (1) ออกจากหมอกสีม่วง (2) นำรถเข้ามา (3) รู้สึกเสียใจอย่างยิ่ง (4) และเดินไปตามทางที่เหลือ

ท่ามกลางซากปรักหักพังของเชอร์โซเนซุสโบราณ (1) แขวน (2) แกว่งอยู่เหนือทะเล (3) ระฆัง (4) ตั้งอยู่บนเสาเตี้ยและแข็งแกร่ง

ตัวเลือกที่ 5

ไม่มีจิตรกรชาวรัสเซียสักคนเดียวที่ (1) เคยไปทะเล (2) จะไม่พยายามพรรณนาถึงองค์ประกอบของทะเล (3) ที่เต็มไปด้วยรังสี (4) ของดวงอาทิตย์ที่กำลังขึ้น

ทะเลรวมเข้ากับท้องฟ้าสีครามและหลับใหลอย่างรวดเร็ว (1) สะท้อนผ้าโปร่งใสของเมฆ (2) ไม่ซ่อน (3) ลวดลายสีทองของดวงดาว

ความสนใจ (1) กระตุ้นใน Lermontov (2) โดยบทกวีหลายบท (3) ที่อยู่ใน "บันทึกของปิตุภูมิ" (4) ในที่สุดก็ก่อตั้งขึ้นหลังจากการตีพิมพ์นวนิยายเรื่อง "ฮีโร่"

เวลาของเรา".

ครอบครัว (1) มาถึงโวลก้าเก่า (2) นั่งพักผ่อน (3) ดึงผ้าสีขาวเป็นประกายเป็นรูปกันสาด (4)

Vronsky สามารถสังเกตเห็นความมีชีวิตชีวาที่ถูกควบคุม (1) ที่เล่นบนใบหน้าของเธอ (2) และ (3) การกระพือปีกระหว่างดวงตาที่เป็นประกายของเธอและรอยยิ้มที่แทบจะมองไม่เห็น (4) การโค้งริมฝีปากสีชมพูของเธอ

กลัวลางร้าย (1) ไกด์ของเรา (2) ไม่ยอมนำทาง (3) หันหลังกลับอย่างรวดเร็ว

พุชกิน (1) กล่าวถึง "ประวัติศาสตร์แห่งรัฐรัสเซีย" โดย N.M. Karamzin (2) กล่าวถึงคำพูดของเขาเองเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซีย (3) (4) ซึ่งเหนือกว่าของ Karamzin ในหลาย ๆ ด้าน

เป็นเวลาหลายปีติดต่อกันที่ฉันใช้เวลาช่วงฤดูร้อนห่างจากเมืองที่เต็มไปด้วยความพลุกพล่านและเสียงรบกวน (1) ในหมู่บ้านที่เงียบสงบ (2) หายไป (3) ท่ามกลางป่าสนหนาทึบ (4) ซึ่งส่งกลิ่นหอมของยางที่แข็งแกร่ง

ด้านหลังทุ่ง (1) หว่านด้วย (2) ข้าวไรย์ (3) เพิ่งออกดอก (4) มองเห็นหมู่บ้านเล็ก ๆ

"นกพิราบ" อันโด่งดังของปิกัสโซ (1) สร้างขึ้นด้วยการขีดสองสามจังหวะ (2) และ (3) ที่แสดงบนพื้นหลังสีดำ (4) ในปี 1949 กลายเป็นสัญลักษณ์ของสันติภาพ

ตัวเลือกที่ 6

(งานจะขึ้นอยู่กับงานจากธนาคารของงานที่เปิดอยู่)

Masha นั่งอยู่ที่มุมห้องจนถึงอาหารกลางวัน (1) มองพี่สาวของเธออย่างระมัดระวังและ (2) ฟัง (3) คำพูดที่เธอพูด (4)

เทคนิคการวาดภาพแบบลึก (1) อนุญาตให้วาดได้อย่างอิสระ (2) โดยไม่ต้องใช้ความพยายามใดๆ (3) กลับกลายเป็นว่าใกล้เคียงกับ Shishkin เป็นพิเศษ (4) ซึ่งรักษาลักษณะการวาดภาพที่อิสระและมีชีวิตชีวา

Ippolit Matveyevich (1) หมกมุ่นอยู่กับความอับอาย (2) ยืนอยู่ใต้ต้นกระถินเทศและ (3) โดยไม่มองผู้คนที่เดิน (4) พูดซ้ำสามวลีที่จำได้

ภาพเหมือนของ V. Lopukhina (1) ผสมผสาน (2) รูปลักษณ์ที่สวยงามและในเวลาเดียวกันความว่างเปล่าทางจิตวิญญาณ (3) กลายเป็นปริศนา (4) การซ่อน (5) ความตั้งใจที่แท้จริงของศิลปิน

ด้วยการใช้แพที่ยาวและไม่มั่นคง (1) ทำจากท่อนไม้ผูกสามอัน (2) เราข้ามแม่น้ำไปทางขวา (3) รักษา (4) ใกล้ฝั่ง

Leonid Leonov (1) เป็นวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซียในศตวรรษที่ 20 (2) เป็นผู้พิทักษ์ป่ารัสเซียอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย (3) ซึ่งเขาเรียกว่า (4) "เพื่อนสีเขียว"

หญ้าสูง (1) โน้มตัวลงกับพื้น (2) พันเกลียวเบา ๆ (3) รอบล้อ (4) ทิ้งเมล็ดไว้บนซี่เปียก

ป่า (1) ซึ่งเพิ่งเปลี่ยนเป็นสีฟ้าข้างหน้า (2) จู่ๆ ก็กลายเป็นสีซีด (3) ละลาย (4) ท่ามกลางสายฝนที่เอียง

หลังจากประกาศฤดูใบไม้ผลิด้วยฟ้าร้อง (1) พายุฝนฟ้าคะนองก็ดังขึ้น (2) ไปทั่วหญ้า (3) ซึ่งรอคอยความชื้นและความเย็นมานานแล้ว

ตัวเลือก 7

เมื่อสวมผ้าโพกศีรษะอันหรูหรา (1) ต้นเบิร์ชเป็นคนแรกที่เข้ามา (2) ในการเต้นรำในฤดูใบไม้ร่วง (3) จับภาพ (4) ทั่วทั้งป่าอย่างร่าเริงและรวดเร็ว

ภายใต้แสงแดด (1) แข่งขันกับมัน (2) ชุดว่ายน้ำสีสันสดใสขนาดใหญ่ที่ไม่ธรรมดา (3) คล้ายกับดอกกุหลาบสีเหลืองที่ส่องแสงเจิดจ้า

เรือประมง (1) ลากขึ้นฝั่ง (2) ก่อตัวบนหาดทรายสีขาว (3) กระดูกงูสีเข้มแถวยาว (4) ชวนให้นึกถึง (5) แนวสันเขาของปลาขนาดใหญ่

ในสภาพอากาศเลวร้าย ต้นสนส่งเสียงครวญคราง และกิ่งก้านของพวกมัน (1) งอด้วยลมกระโชกแรง (2) ลมแรง (3) รอยแตก (4) บางครั้งก็เกา (5) เข็มบนเปลือกไม้

ทันทีที่เลยแม่น้ำ (1) ขึ้นไป (2) ขึ้น (3) ภูเขาหิน (4) มองเห็นด้านล่าง (5) โดยมีพุ่มไม้เตี้ย ๆ ดำคล้ำเป็นเส้นหัก

เมื่อเดินเป็นระยะทางหลายสิบไมล์ (1) และ (2) รู้สึกเหนื่อยมาก (3) ฉันก็นอนลงใต้ร่มเงาต้นวิลโลว์หนาทึบ (4) ยืนอย่างโดดเดี่ยวบนฝั่งสระน้ำบริภาษ

หมอก (1) กำลังจางลง (2) กำลังคืบคลานขึ้นด้านบน (3) ผสาน (4) กับเมฆที่พุ่งอย่างรวดเร็ว (5)

ด้วยความยากลำบากฉันเปิดประตู (1) ที่ปกคลุมไปด้วยหิมะยามค่ำคืน (2) และ (3) ใช้พลั่วชกร่องลึก (4) เริ่มโปรย (5) ปุยสีขาวของคืนนั้นและยกชั้นหนักขึ้น

ในคืนทางเหนือ (1) ชวนให้นึกถึงรุ่งเช้า (2) หมู่บ้านที่ตั้งอยู่บนเนินเขา และ (3) ป่าโปร่งโดยรอบ (4) ดูมืดมนเป็นพิเศษ

ลมหนาวที่ชื้นพัดมาจากทะเล (1) แผ่กระจายไปทั่วบริภาษ (2) ท่วงทำนองอันเศร้าหมองของการสาด (3) ของคลื่นที่วิ่งเข้าสู่ชายฝั่ง

ตัวเลือกที่ 8

ฉันเดินไปและ (1) ประหลาดใจกับความงามของธรรมชาติ (2) หยุดทุกนาที (3) หวังว่าจะจดจำมัน

เนื้อหา (1) รวบรวมโดยนักเขียนสำหรับงานของเขา (2) ถูกเก็บไว้ในสมุดบันทึก (3) ที่มีคุณค่าทางศิลปะพิเศษ

ทำลายความเงียบในตอนเช้า (1) เสียงคำรามของท้องทะเล (2) เป็นครั้งคราว (3) เสียงร้องของนกนางนวลขัดจังหวะ (4) ดังเข้ามาทางหน้าต่างที่เปิดอยู่

สถาปนิกชื่อดัง Vasily Ivanovich Bazhenov (1) ซึ่งกลายเป็นตามความประสงค์ของ Paul the First (2) รองประธาน Academy of Arts (3) เปิดประตูกว้างให้กับผู้คนทุกระดับ (4) ที่ต้องการ เรียนวาดรูปที่ Academy ช่วงเย็น

รูปทรงเรขาคณิตที่เรียบง่ายเน้นย้ำของ "จัตุรัสดำ" ของ Malevich (1) ซึ่งไม่ได้เชื่อมโยงกับภาพหรือแนวคิดใด ๆ (2) ที่มีอยู่แล้ว (3) ในโลกก่อนหน้านี้ (4) เป็นพยานถึงอิสรภาพอันสมบูรณ์ของผู้สร้าง

นก (1) อยู่บนหน้าผาสูงชันจากบนลงล่าง (2) ไม่สนใจแม้แต่น้อย (3) เรือที่ลอยอยู่ด้านล่าง (4)

สำหรับคน (1) ที่แสดงท่าทางเพียงเล็กน้อย (2) การสื่อสารของรัสเซีย (3) ท่าทางที่หลากหลาย (4) ดูเหมือนมีอารมณ์มากเกินไป

ต้นเบิร์ช (1) ประดับด้วยใบไม้เหนียวสีเขียว (2) ยืนอยู่กลางที่โล่ง (3) เผยให้เห็นกิ่งก้านของมันอย่างสนุกสนาน (4) สู่แสงแดดในฤดูใบไม้ผลิ

ความรู้สึกของความเงียบอันลึกซึ้งนี้รุนแรงเป็นพิเศษบนเรือที่ว่างเปล่า (1) ยืนนิ่งเฉย (2) กลาง (3) อ่าวที่เต็มไปด้วยน้ำแข็งหายาก (4)

คลื่นที่ตื่นเต้น (1) และน่ากลัว (2) ซัดเข้าหาขอบหิน และ (3) เกิดฟอง (4) แตกออกเป็นละอองเล็กๆ นับพัน

ตัวเลือก 9

โครงสร้างของงานทางวิทยาศาสตร์ (1) เนื่องจากปัจจัยที่ซับซ้อน (2) ที่เกี่ยวข้องกับลักษณะเฉพาะ (3) ของการคิดทางวิทยาศาสตร์ (4) แตกต่างจากการจัดระเบียบข้อความนักข่าว

เป็นเวลาหลายปีติดต่อกันที่ฉันใช้เวลาช่วงฤดูร้อนที่เดชาใกล้ Solotcha ซึ่งห่างไกลจากเมืองที่เต็มไปด้วยความพลุกพล่านและเสียงรบกวน (1) ในหมู่บ้านที่เงียบสงบ (2) หายไป (3) ท่ามกลางป่าสนหนาทึบ (4) ที่ ปล่อยกลิ่นยางที่แข็งแกร่ง

กระท่อมตั้งตระหง่าน (1) มืดมน (2) และลมพัดอย่างไร้ความปราณี (3) กิ่งก้านเปลือยของต้นเบิร์ช

ชายชรากำลังงีบหลับ (1) ปิดหน้า (2) ด้วยหมวก และหลานชาย (3) วางคางบนฝ่ามือ (4) มองดูป่า (5) ดำคล้ำในระยะไกล

เมื่อเข้าใกล้ป่าละเมาะ (1) Dubrovsky ได้ยิน (2) เสียงขวานฟาดและรอยแตกของต้นไม้ (3) ล้มลงกับพื้น

เมื่อเปิดดูหน้า (1) ของหนังสือ (3) ที่นำมาจากออฟฟิศ (2) พ่อก็หยุดที่ประตูที่เปิดอยู่เล็กน้อย (4) เพื่อฟังการสนทนาในห้องครัว

อยู่ในยุคของเราแล้ว ฉันเป็นนักวิจัยด้านความคิดสร้างสรรค์ของ E.A. โดย (1) หลังจากได้รับ (2) เนื้อหาที่ซ่อนไว้ก่อนหน้านี้ (3) (4) พวกเขาสามารถสร้างความเชื่อมโยงระหว่างชีวิตและผลงานของนักเขียนชาวอเมริกันได้

นกกระจอก (1) บินขึ้นโดยไม่คาดคิด (2) หายไปในความเขียวขจีของสวน (3) มองเห็นได้ชัดเจน (4) ในท้องฟ้ายามเย็น

ในสภาพอากาศเลวร้ายต้นสนส่งเสียงครวญครางและกิ่งก้านของพวกมัน (1) งอเพราะลมกระโชกแรง (2) แตก (3) บางครั้งก็เกา (4) เข็มบนเปลือกไม้

ตัวเลือกที่ 10

ทหาร (1) เข้าไปในหมู่บ้าน (2) เห็น (3) บ้าน (4) ถูกไฟไหม้จนหมด

โดยที่ (1) ขัดสมาธิ (2) ขัดสมาธิ (3) เจ้าของนั่งอยู่กลางห้อง (4) ปูพรม

บริเวณโดยรอบมี (1) หิมะ (2) ส่องแสงในดวงอาทิตย์ (3) น้ำแข็งเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน (4) ส่องแสงเป็นสีรุ้ง

ทุกเช้า (1) ตื่นนอนตอนเช้า (2) ฉันได้ยินเสียงที่คุ้นเคย (3) ดังมาจากทะเลสาบ

เด็กชายสามคน (1) จับตัวที่สี่ ลากเขาลงน้ำ และ (2) คุกเข่าลง (3) เริ่มเหวี่ยงเขา (4) พยายามจะโยนเขาออกไป

หลานชายวาซิล (1) วางคางบนฝ่ามือ (2) และ (3) หรี่ตา (4) มองแม่น้ำอย่างเหม่อลอยไปที่ป่าสน (5) เปลี่ยนเป็นสีดำอย่างรวดเร็วท่ามกลางไฟแห่งรุ่งอรุณ

เขาจำได้ว่า (1) เมื่อออกไป (2) เขาไม่ได้ล็อคประตูระเบียง (3) และ (4) เมื่อกลับมาที่เดชา (5) เขาสาปแช่งตัวเองและแขกทุกคนในใจ

(1) ยืนอยู่บนหิน (2) วาดลายไลเคน (3) ชื่นชม (4) ธรรมชาติที่ฟื้นคืนชีพ (5) ของประเทศขั้วโลก

คุณยายของฉันเล่านิทาน (1) โน้มตัวมาทางหน้าฉัน (2) และ (3) มองตาฉันด้วยรูม่านตาขยาย (4) ราวกับเติมพลังลงในใจ

Kashtanka (1) เห็นแมว (2) กระโดดกลับนั่งลงและ (3) ยื่นปากกระบอกปืนไปหาเขา (4) เริ่มเห่าเสียงดัง

ภารกิจที่ 16

แยกสมาชิกของประโยค

(งานขึ้นอยู่กับ CMM จากปีก่อน)

1 การทดสอบ

2 ทดสอบ

3 ทดสอบ

4 ทดสอบ

5 ทดสอบ

6 ทดสอบ

การทดสอบ 7

8 การทดสอบ

9 ทดสอบ

10 การทดสอบ

1 ตัวเลือก

234

134

ตัวเลือกที่ 2

125

123

1234

134

1234

ตัวเลือกที่ 3

1234

134

1234

ตัวเลือกที่ 4

1234

123

1234

123

1234

123

234

ตัวเลือกที่ 5

123

134

123

124

134

ตัวเลือกที่ 6

134

1234

134

123

124

123

ตัวเลือก 7

123

124

134

123

1234

ตัวเลือกที่ 8

123

124

134

124

1234

123

ตัวเลือก 9

124

1345

123

ตัวเลือกที่ 10

124

234

123

234

145

1245

123

1234

การสอบแบบรวมรัฐ

ในภาษารัสเซีย

ภูมิภาค

ซีเอ็มเอ็ม เลขที่ 0010000327

แบบฝึกหัดที่ 1

ระบุสองประโยคที่ถ่ายทอดข้อมูลหลักที่มีอยู่ในข้อความได้อย่างถูกต้อง เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้

1) กระดูกสันหลังประเภทต่างๆ ช่วยปกป้องกระบองเพชรในพื้นที่ร้อนและแห้งของอเมริกาจากสัตว์และการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิ สร้างร่มเงาและดึงดูดแมลงผสมเกสร และยังควบแน่นไอน้ำและกักเก็บความชื้น

2) หนามแหลมและแฉกช่วยปกป้องพืชจากการถูกสัตว์กิน หนามที่หนาแน่นและแน่นหนาช่วยรักษากระบองเพชรจากการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในแต่ละวัน หนามที่ยาวและหนาจะสร้างร่มเงา

3) โดยการปกป้องจากสัตว์และการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิ การสร้างร่มเงาและดึงดูดแมลงผสมเกสร การควบแน่นของไอน้ำ และการเก็บความชื้น กระดูกสันหลังประเภทต่างๆ ช่วยให้กระบองเพชรอยู่รอดได้ในพื้นที่แห้งแล้งของอเมริกา

4) น้ำหวานที่สะสมอยู่ที่ปลายหนามบางส่วนดึงดูดแมลงผสมเกสร ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้มีกระบองเพชรจำนวนมากในบริเวณที่ร้อนและแห้งแล้งของอเมริกา

5) หนาม ซึ่งเป็นหนึ่งในอุปกรณ์อันชาญฉลาดที่ธรรมชาติมอบให้กับกระบองเพชร ช่วยป้องกันไม่ให้สัตว์กินพืชเหล่านี้ จากการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิ และยังสร้างร่มเงาอีกด้วย

คำตอบ: 13.

ภารกิจที่ 2

คำใดต่อไปนี้หรือคำผสมกันที่ควรหายไปในประโยคที่สอง (2) ของข้อความ

เพราะฉะนั้น

กล่าวอีกนัยหนึ่ง

คำตอบ:อย่างแน่นอน.

ภารกิจที่ 3

อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า AREA กำหนดความหมายที่ใช้คำนี้ในประโยคที่ 2 เขียนตัวเลขที่สอดคล้องกับความหมายนี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม

พื้นที่, -i, f.

1) หน่วยบริหารอาณาเขตขนาดใหญ่ ภูมิภาคมอสโก

2) สาขากิจกรรม ขอบเขตกิจกรรม แนวคิด สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ใหม่

3) ส่วนหนึ่งของประเทศ ดินแดน ภูมิภาคทางตอนเหนือของยุโรป

4) ส่วนที่แยกจากกันของร่างกาย ปวดบริเวณหน้าอก

คำตอบ: 3.

ภารกิจที่ 4

ในคำใดคำหนึ่งด้านล่างนี้ มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในตำแหน่งของความเครียด: ตัวอักษรที่แสดงถึงเสียงสระเน้นเสียงถูกเน้นอย่างไม่ถูกต้อง เขียนคำนี้ลงไป

โกรธ

ตอบกลับ

ได้เริ่มต้นแล้ว

อย่า

ได้รับการยอมรับแล้ว

คำตอบ:ได้เริ่มต้นแล้ว

ภารกิจที่ 5

ประโยคใดประโยคหนึ่งด้านล่างใช้คำที่ไฮไลต์ไม่ถูกต้อง แก้ไขข้อผิดพลาดด้านคำศัพท์โดยเลือกคำพ้องความหมายสำหรับคำที่ไฮไลต์ เขียนคำที่เลือก

มั่นใจได้ว่าเด็กชายจะตอบการกระทำผิดของเขา

สำหรับนักปีนเขาตัวจริง การปีนยอดเขานี้ไม่ใช่เรื่องยาก

หลังจากอวยพรปีใหม่ ก็เริ่มมีการแจกของขวัญ

มีความเงียบยาวนาน มีเพียงเสียงคลิกของเครื่องดนตรีเท่านั้นที่ถูกขัดจังหวะ

นักกายกรรมมีส่วนสูงปานกลาง แข็งแรง และไหล่กว้าง

คำตอบ:คงทน.

ภารกิจที่ 6

ในคำใดคำหนึ่งที่ไฮไลต์ด้านล่าง มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในการสร้างรูปแบบคำ แก้ไขคำผิดและเขียนคำให้ถูกต้อง

ห้าสิบเมตร

ชื่อกิตติมศักดิ์

หวานที่สุด

แชมพูกลิ่นหอม

คำตอบ:ห้าร้อย.

ภารกิจที่ 7

สร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์กับประโยคที่สร้างขึ้น: สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์		ข้อเสนอ
A) การละเมิดในการสร้างประโยคด้วยวลีที่มีส่วนร่วม B) การละเมิดการเชื่อมโยงระหว่างเรื่องและภาคแสดง C) การสร้างประโยคที่ไม่ถูกต้องด้วยวลีที่มีส่วนร่วม D) การละเมิดในการสร้างประโยคด้วย แอปพลิเคชันที่ไม่สอดคล้องกัน E) ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน		1) ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับความช่วยเหลือทางการแพทย์ ทำให้จำนวนโรคหวัดในทหารราบลดลง 2) รายงานของคุณสะท้อนถึงปัญหาที่น่าตื่นเต้นของนักพันธุศาสตร์ทั่วโลก 3) หนังสือพิมพ์ “ทรูด” ลงบทความสะเทือนใจ 4) ทุกคนที่เขียนบทวิจารณ์ที่ "ยอดเยี่ยม" ให้การวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับงานและยืนยันมุมมองของพวกเขา 5) นักประชาสัมพันธ์ยุคใหม่เผยแพร่ผลงานของตนบนหน้านิตยสาร Sovremennik 6) เนื้อเรื่องของละครเรื่อง "The Powers of Darkness" มีพื้นฐานมาจากเรื่องราวของความเสื่อมถอยทางศีลธรรมและการกลับใจของชาวนาที่อ่อนแอในเวลาต่อมา 7) พืชล้มลุกในปีแรกของชีวิตไม่เพียงแต่บานสะพรั่ง แต่ยังสะสมสารอาหารในรากด้วย 8) นักท่องเที่ยวที่มาเยี่ยมชม Palace of Congresses สังเกตเห็นความแตกต่างระหว่างอาคารนี้กับอาคารเครมลินอื่น ๆ 9) เนื่องจากมีการก่อสร้างอุโมงค์ใหม่ ทำให้การจราจรบนถนนมีความเข้มข้นมากขึ้น

เขียนตัวเลขในคำตอบของคุณ โดยจัดเรียงตามลำดับตัวอักษร:

ก	บี	ใน	ช	ดี
2	3	1	6	7

ภารกิจที่ 8

ระบุคำที่ไม่มีเสียงสระสลับที่ไม่เน้นเสียงของราก เขียนคำนี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป

สงสัย

ง..คำสั่ง

นะ..นะ

เครื่องวัดอุณหภูมิ

เช็ด..เช็ด.

คำตอบ:เช็ด.

ภารกิจที่ 9

ระบุแถวที่ตัวอักษรเดียวกันหายไปในทั้งสองคำ เขียนคำเหล่านี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป

pr..สไลด์ pr..เงียบ;

เป็น..จำกัด ra..ตื่น;

จัดการวัตถุ;

น..รัน, pr..คุณย่า;

ไร้..คล้าย เกิน..ความคิดริเริ่ม

คำตอบ:เนินเขาเพื่อสงบลง หรือเนินเขาเพื่อสงบลง

ภารกิจที่ 10

จดคำที่เขียนตัวอักษร E ไว้ในช่องว่าง

ไซเรน..หอน

กริ๊ง..กริ๊ง

หม่น

ป่า..นะ

ติดตั้ง

คำตอบ:ม่วง

ภารกิจที่ 11

เขียนคำที่ใช้เขียนตัวอักษร I แทนช่องว่าง

การต่อสู้

หลับใน..ส่องแสง

เตียง..เย็บ

คำตอบ:คุณเห็น.

ภารกิจที่ 12

กำหนดประโยคที่สะกดคำว่า NOT ร่วมกับคำนั้น เปิดวงเล็บแล้วจดคำนี้ลงไป

ฉัน (ยัง) กินข้าวไม่เสร็จเพื่อจะได้แบ่งส่วนที่เหลือให้ลูกสุนัข

ตอนนี้ความวิตกกังวลเล็กน้อย (ไม่) และบางสิ่งที่คล้ายกับความวิตกกังวลครอบงำฉัน

มีกล่องเหลืออยู่พร้อมต้นฉบับที่ไม่มีใคร (ไม่จำเป็น) จำเป็น

สิ่งที่คุณ (ไม่) ได้ยินเมื่อลูกเรือทั้งหมดมารวมตัวกันในห้องนักบิน

หนังสือเล่มนี้บอกเล่าเกี่ยวกับชะตากรรมของหญิงชรา (ที่ไม่) มีความสุข

คำตอบ:ไม่มีความสุข.

ภารกิจที่ 13

กำหนดประโยคที่เขียนคำที่เน้นทั้งสองคำอย่างต่อเนื่อง เปิดวงเล็บแล้วจดสองคำนี้ลงไป

(และ) ดังนั้น เราจะสรุปทุกสิ่งที่กล่าวไว้: ป่าคือผู้รักษาของเรา ความมั่งคั่งของเรา และ (สุดท้าย) เครื่องแต่งกายที่ดีที่สุดในโลก

จำเป็นต้องรอ Semenov ไม่ว่าอะไรก็ตาม (เพราะ) การมาถึงของเขาตัดสินใจมากมาย

ฟ้าครึ้มเหมือนเมื่อวาน ทะเลก็พายุ (เลย) ต้องเลื่อนการเดินทางทางเรือออกไป

นิโคไล (ระหว่าง) การโต้แย้งทั้งหมดเงียบลงและมีเพียงเสียง (ครึ่ง) เท่านั้นที่ขอให้มาริน่าถอดกาโลหะออก

(ใน) ไกลๆ ดวงไฟถูกซ่อนไว้ แล้วปรากฏอีก แล้วจู่ๆ ก็หายไป ราวกับมีคนเอาผ้าเช็ดหน้ามาคลุมไว้

คำตอบ:ในที่สุดหรือสุดท้ายก็เป็นเช่นนั้น

ภารกิจที่ 14

ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งที่เขียนตัวอักษร N ตัวเดียว ป้อนตัวเลขตามลำดับจากน้อยไปหามาก

โคมไฟเก่า (1) สิ่งทอ (2) กระเป๋าสตางค์ เงิน (3) มีดและส้อม แก้วเวนิสเก่าที่ทื่อ - ทุกสิ่งถูกโยน (4) ลงบนจัตุรัสนี้เมื่อเวลาผ่านไป เช่นเดียวกับคลื่นที่ขว้างสาหร่ายทะเล เปลือกหอย และขยะทะเลอื่น ๆ

คำตอบ: 234.

ภารกิจที่ 15

วางเครื่องหมายวรรคตอน ระบุจำนวนประโยคที่คุณต้องใส่ลูกน้ำหนึ่งตัว

1) นกกระเรียนบินต่ำไปในท้องฟ้าที่มืดมนและร้องเสียงดังและยืดเยื้อ

2) Stepushka นั่งแทะหัวไชเท้าหรือลากถังน้ำไปที่ไหนสักแห่งแล้วส่งเสียงฮึดฮัดหรือแตะท่อนไม้ในตู้เสื้อผ้าของเขา

3) ที่ไหนสักแห่งใกล้กับ "การแรเงา" ของนกฟินช์และเสียงนกกระจิบสั้น ๆ

4) ภรรยาแก่ขี้โมโหไม่ยอมออกจากเตาทั้งวัน บ่นและดุด่าไม่หยุดหย่อน

5) ทางเดินใต้ดินถูกปิด และสิ่งนี้ทำให้ Dmitry Olegovich เผชิญหน้ากับปัญหาที่ไม่สามารถแก้ไขได้ทันที

คำตอบ: 45.

ภารกิจที่ 16

อนุสาวรีย์ทั่วไปของสถาปัตยกรรม Yaroslavl - โบสถ์ของ Elijah the Prophet - นั้น (1) มีแสงสว่างเพียงพอ (2) จากด้านใน (3) วิหาร (4) ล้อมรอบด้วยแกลเลอรี่ที่มีหลังคา

คำตอบ: 4.

ภารกิจที่ 17

ใส่เครื่องหมายวรรคตอนที่หายไปทั้งหมด: ระบุตัวเลขในตำแหน่งที่ควรมีเครื่องหมายจุลภาคในประโยค

ในบรรดากวีแห่งยุคเงิน A. Blok ครองตำแหน่งพิเศษ (1) อย่างไม่ต้องสงสัย (2) เขาไม่พูดซ้ำประเด็นของคนอื่น แต่ดึงเนื้อหาของบทกวีของเขา (3) โดยเฉพาะ (4) จากส่วนลึกของจิตวิญญาณของเขา

คำตอบ: 12

ภารกิจที่ 18

ใส่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด: ระบุตัวเลขในตำแหน่งที่ควรมีลูกน้ำในประโยค